SEQUÊNCIA DIDÁTICA GÊNERO TEXTUAL - Notícia

 

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

 

CONTEÚDO:

·                    GÊNERO TEXTUAL -  Notícia

 

HABILIDADES

·         Identificar a finalidade dos textos do gênero notícia. Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.

·         Identificar informações explícitas em textos.

 

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

·                    Proceder à explicação do gênero textual noticia, evidenciando os elementos composicionais do gênero notícia;  estrutura, os recursos gráficos e visuais. Análise dos elementos que os compõem:

· Características observadas no gênero textual, Notícia: 
• escrita em 3ª pessoa 
• descrição de fatos 
• atualidade 
Elementos da estrutura textual de uma notícia: 
• o quê 
• quando 
• onde 
• como 
• por que 
Elementos da apresentação da notícia: 
• manchete 
• lead 
• texto principal 
• informações adicionais 
• fonte Retome a inicial, perguntando aos alunos se conseguem perceber mais diferenças entre notícias e reportagens. 

 

·         Exercício de fixação de interpretação da notícia, seguida de correção coletiva e individual.

 

RECURSOS DIDÁTICOS:

·                    Material didático professor: Quadro branco / Pincel / Apagador / Caneta/ Carimbo

·                    Material didático do aluno: Caderno/ Lápis/Caneta/Borracha.

 

 

PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO:

·                    Será avaliada a participação do aluno e resolução de exercícios, ao passo que servirá para encontrar as dificuldades dos alunos. 

 

GÊNERO TEXTUAL NOTÍCIA

 

A Notícia é um gênero textual jornalístico e não literário que está presente em nosso dia-a-dia, sendo encontrada principalmente nos meios de comunicação. Trata-se, portanto de um texto informativo sobre um tema atual ou algum acontecimento real, veiculada pelos principais meios de comunicação: jornais, revistas, meios televisivos, rádio, internet, dentre outros.

Por esse motivo, as notícias possuem teor informativo e podem ser textos descritivos e narrativos ao mesmo tempo, apresentando, portanto, tempo, espaço e as personagens envolvidas.

 

ESTRUTURA DA NOTÍCIA

 

Como? Por quê?

O que? Quem? Onde? Quando?

 

O QUE NÃO PODE FALTAR

Titulo chamativo= manchete

Subtítulo

Imagem com legenda

Lide= resumo

Corpo do texto com depoimento

Expressões adverbiais= como

Lugar ex.: na escola

Tempo ex.: na tarde dessa segunda - feira

Título

*Deve ser curto;

Lead

*Primeiro parágrafo da notícia e dele deve constar a resposta às seguintes questões:

-Quem? (pessoas envolvidas no acontecimento)

-Onde? (local da ocorrência)

-Quando? (situação temporal do acontecimento)

Corpo da notícia

-Dá a conhecer mais por menores sobre o acontecimento e responder às questões:

-Como?

Porquê?

Linguagem

-Registro de língua corrente;

-Ausência de adjetivação;

-Uso da linguagem denotativa;

-Objectividade e concisão

-Discurso na 3ª pessoa

 

 

EXERCÍCIOS

01. Quando uma pessoa lê a primeira página de um jornal, encontra, com certeza, várias notícias.

a) Para que serve uma notícia? Atualizar, informar o leitor, as pessoas sobre fatos do cotidiano.

b) Além do jornal, quais outros meios de comunicação em que você pode encontrar uma notícia? Revistas e internet.

 

02. A notícia que você leu foi publicada num jornal.

a) Em que jornal foi publicada essa notícia? O Estado de S. Paulo

b) Quem é a autora da notícia? Gláucia Leal

 

03. Toda notícia fala sempre a respeito de alguém ou de alguma coisa e informa também o que aconteceu.

a) De quem fala a notícia? Aves, pássaros, uma família de joões–de-barro

b) O que aconteceu? Os pássaros estão construindo dois pequenos ”prédios” com três andares em um abacateiro.

 

04. Uma notícia informa onde aconteceu o fato.

a) Onde aconteceu o fato apresentado pela notícia que você leu? Rua Álvaro Gomes em Santana, zona norte de São Paulo.

 b) A notícia usa várias palavras para informar ao leitor exatamente o lugar em que aconteceu o fato. Enumere esses lugares começando do geral para chegar ao lugar mais específico:

( 4 ) Rua Álvaro Gomes

( 1 ) São Paulo

( 3 ) Santana

( 5 ) abacateiro de galhos secos

( 2 ) Zona norte

 

05. Qual o título da notícia? Pássaros constroem “Cingapura” em abacateiro.

 

06. O texto lido é formado por: (X) parágrafos ( ) versos e estrofes 

 

07. Além do jornal, quais outros meios de comunicação em que você pode encontrar uma notícia?

A. (    ) Só podemos ter notícias através da televisão.

B. (    ) Na internet, nos livros de comida e revistinhas em quadrinho.

C. (    ) Rádio, nas ruas.

D. ( X ) Rádio, televisão, internet.