1- a) Para salvar Ceci da tempestade que caia, Peri
"luta" com a árvore demonstrando uma força descomunal ao conseguir
arrancá-la do chão.
2- A miscigenação entre portugueses (Cecília) e indígenas
(Peri).
3- a) Ele aceita a
troca de nome, fala palavras ofensivas com os "brancos" e se
embriaga nos botequins.
b) Não, ao contrário de Peri que é fiel, honrado e
corajoso, Ipavu pratica furtos e é infiel as suas tradições.
c) Porque destrói a visão idealizada do índio, Ipavu é o
oposto do cavaleiro medieval, ele é acomodado, prático e mediatista.
4- b) As transformações identificadas na cultura indígena brasileira são decorrentes da nova reestruturação do seu papel na sociedade e da delimitação de seus territórios.
1- a) denunciam os problemas sociais desde a política até religião.
2- c) uma mulher, literalmente vomitando, extirpando suas emoções.
3- a) O Mural Etnias representa a união dos povos da terra e a
diversidade dos grupos étnicos dos 5 continentes.
b) Sim, o Grafite permite que cada artista interfira na
paisagem de uma forma única criando uma crítica social singular. A cada nova
obra de arte, uma nova linguagem é criada, provocando novas reflexões sobre os
espaços urbanos.
~1- Propor, através de uma
linguagem simplificada e que aproxime a população curitibana das questões de
ordem pública, uma troca de ideias com representantes de outras prefeituras com
relação a soluções para o meio ambiente.
2- a) Provavelmente sim,
porque seria uma forma de outras prefeituras também mostrarem às suas
populações os trabalhos que estão sendo feitos na área do meio ambiente.
b) Sim, pois essa é uma
linguagem muito atrativa hoje em dia, que pode despertar a curiosidade do
público e gerar uma reflexão e discussão sobre assuntos relevantes.
3- a) Sim, diversas
prefeituras responderam à postagem Curitibana.
b) Sim, pois é uma forma de
aproximar a população das ações realizadas pelo poder público, estimulando o
interesse, reflexão e debate sobre questões que afetam a coletividade.
SEMANA 3
1- Refere-se ao descarte do
óleo de cozinha feito pela população. O texto relaciona o óleo jogado na pia,
com a poluição dos rios e represas e apela para um melhor destino desta
substância.
2- Sim. A imagem conta o percurso do óleo da pia
das casas até os peixes.
3- Os participantes são
retratados a partir de uma visão subjetiva, levando o leitor a ter empatia
pelos peixes que refletem a inocência diante da poluição.
4- V, V, V, F, F
1- a) A finalidade é informar e convidar as pessoas para um evento público.
b) Sim. Porque o cartaz utiliza uma linguagem apelativa que consegue convencer o público a tomar a decisão de participar do evento.
2- a) A página de abertura de uma “homepage” apresenta informações gerais sobre a empresa ou produto e organiza as hiperligações e informações para o usuário.
b) É possível ter acesso ao histórico da empresa, principais atividades, iniciativas sociais, informações para investidores, fatos e dados, etc. Para saber a história e estrutura é necessário acessar o ícone" Quem Somos" e "Nossas Atividades".
3- c) O azul é a cor dos acessos que provavelmente interessam a um visitante mais focado, preocupado com investimentos, por exemplo.
SEMANA 1
1- PARÁGRAFO 1: introduzir o tema e inserir uma informação básica sobre o funcionamento da panela de pressão.
PARÁGRAFO 2: aprofundamento e detalhamento do funcionamento da panela.
PARÁGRAFO 3: informar sobre a válvula de segurança da panela.
PARÁGRAFO 4: informar sobre o bom uso da panela.
PARÁGRAFO 5: alertar sobre a abertura da panela.
2- a) As palavras "Cuidado", "Recomenda-se".
b) Mais direto e decisivo, pois acentua o caráter de mando e de autoridade.
3- Em um artigo científico as figuras, gráficos e tabelas devem ser numeradas para que o leitor possa conectar o texto à imagem anexa.
4- Sim. A imagem ajuda o leitor a conectar as palavras ao objeto real.
5- A função das imagens na tirinha é mostrar a sequência de ações dos personagens da tirinha. É através da imagem que sabemos o que acontece na história.
6- Não, a imagem do texto 1 ilustra o que está descrito no texto, já as imagens do texto 2 tem um peso maior na compreensão do texto já que a linguagem verbal tem recorrência menor.
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